文/團(tuán)宣新聞部 鄂瑋 王小寒? 圖/攝影工作室
? 他們學(xué)習(xí)生活在法大，他們是我們身邊的平凡人，然而，卻因?yàn)樗麄兊哪骋环N堅(jiān)持，某一刻感悟，一切變得不一樣起來，那是一種不凡，是一束光亮，是他們帶給周圍的力量，這就是——CUPL正能量。我們努力的找尋這份正能量，并且傳播著，希望你能感受到。
???“CUPL正能量”人物訪談系列活動(dòng)由我校團(tuán)委主辦，以“低門檻，高頻率，接地氣”為出發(fā)，以正能量的“創(chuàng)造者，發(fā)現(xiàn)者，表達(dá)者和放大者”為目標(biāo)，凡是在學(xué)習(xí)生活等方面具有一定事跡，代表了社會(huì)發(fā)展方向、價(jià)值觀取向及時(shí)代精神，或者在生活、家庭、情感上表現(xiàn)感人，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚，能給予法大人向上和希望，激勵(lì)法大人不斷追求、使學(xué)習(xí)和生活變得圓滿、幸福的學(xué)生事跡，我們都將給予宣傳，并通過宣傳這些“人人可做，人人能做，做能做好”的事跡，啟發(fā)、引導(dǎo)在校學(xué)生向下看、向身邊看，從簡(jiǎn)單的事情做起，從身邊的事情做起，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)、平和 的心態(tài)和務(wù)實(shí)、向上的作風(fēng)，做正能量的傳遞者。
??天剛亮，他傴僂的身影便開始頻繁的往返于操場(chǎng)的器材室和主席臺(tái)之間，確認(rèn)每個(gè)話筒可以正常使用、清點(diǎn)各院借用的器材數(shù)量、認(rèn)真登記借用信息并妥善保存學(xué)生證……這都是他的工作，他就是法大師生口中的“武大爺”。
??簡(jiǎn)介：武萬前，中國(guó)政法大學(xué)操場(chǎng)的工作人員，負(fù)責(zé)學(xué)校操場(chǎng)體育器材室的管理工作。1994年2月，他初到法大工作，兩年后，由于法大新操場(chǎng)的修建，他進(jìn)入到操場(chǎng)器材室工作至今。
??清晨五點(diǎn)半到夜間十點(diǎn)半
??每天清晨5點(diǎn)半，武大爺身穿一身簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)衣、攜一串鑰匙，騎著自行車來到學(xué)校。6點(diǎn)左右，他打開了操場(chǎng)的大門，開始了忙碌的一天。
??運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一、兩個(gè)月，每天清晨都會(huì)有很多同學(xué)來操場(chǎng)訓(xùn)練或者來器材室借用器材，然而，這對(duì)于武大爺來說，只是一個(gè)平凡工作日的開始。統(tǒng)計(jì)器材的數(shù)量、登記器材的借用、講解器材使用注意事項(xiàng)……在幾十平米的狹小器材室中，他往返忙碌著。雖然工作量大，武大爺卻不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)：有同學(xué)前來借話筒，武大爺確認(rèn)過電池有電、話筒可以正常使用后，才開始登記學(xué)生信息。在把話筒交到學(xué)生手上時(shí)，他還慎重地叮囑道“千萬別掉地上，這東西怕摔，嬌氣得很”。
??經(jīng)過一上午的辛苦工作，武大爺已經(jīng)有些疲憊，簡(jiǎn)單地吃過午飯后，為了不影響下午體育課器材的使用，他很快回到器材室。烈日下，滿頭大汗的他剛回到器材室就有同學(xué)過來借器材，“大爺，我想借十七個(gè)排球，體育課上要用！”“好嘞，稍等會(huì)兒！”武大爺還來不及坐下稍作休息便馬上開始清點(diǎn)排球的數(shù)量，將排球網(wǎng)兜交到同學(xué)手里時(shí)還提醒：“同學(xué)，把網(wǎng)子抬高一點(diǎn)，不要讓球蹭到地上，毀球！”
??一下午在操場(chǎng)前后奔波，直到夜色降臨，操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)漸漸少了，武大爺開始清點(diǎn)器材數(shù)量。在操場(chǎng)燈光的映襯下，他彎腰認(rèn)真確認(rèn)著各種器材數(shù)量。清點(diǎn)完畢后，時(shí)間已近晚上十點(diǎn)。十點(diǎn)半，他將器材室的房門鎖好后，走到操場(chǎng)上催促還沒有離開的同學(xué)盡快離開。在仔細(xì)檢查過操場(chǎng)的每一個(gè)角落、確保沒有一個(gè)人留在操場(chǎng)后，大爺終于將操場(chǎng)的大門鎖上。
??十點(diǎn)四十分左右，大爺拖著疲憊的身子又獨(dú)自騎行回家，等待、迎接第二天的工作。
??從1996到2014
??從1996年8月開始，武大爺?shù)纳碛熬烷_始出現(xiàn)在法大的操場(chǎng)上。新操場(chǎng)竣工后，看臺(tái)下的器材室就是武大爺?shù)闹饕ぷ鞯胤?。每?dāng)談起自己十八年的工作經(jīng)歷時(shí)，武大爺都會(huì)自豪地舉起腰間的鑰匙說：“這一大串鑰匙跟了我十八年，從來沒有一天離開過我?！?/p>
??每天有很多堂體育課，不同的老師需要不同的器械，要管理好器材自然需要清晰地記錄同學(xué)們的借用信息。雖然武大爺自小沒上過學(xué)，不識(shí)字，但他用自己的方式認(rèn)真的完成著工作：一方面，在同學(xué)們的幫助下，他記住了學(xué)校各位體育老師的名字；另一方面，他用一些自己能識(shí)別的特殊符號(hào)將借用信息記在一塊小黑板上。就這樣，武大爺把器材室的工作做得井井有條。
??此外，武大爺還會(huì)定時(shí)檢修操場(chǎng)器材以防學(xué)生在健身時(shí)發(fā)生意外?！拔浯鬆敼ぷ魈貏e認(rèn)真，經(jīng)常在操場(chǎng)提醒使用器材的同學(xué)注意安全?！鄙虒W(xué)院王聰同學(xué)回憶說。雖然勞累、瑣碎、工作量大，但武大爺十八年如一日，堅(jiān)守在自己的崗位，“我堅(jiān)持這么多年的動(dòng)力，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)生的支持，學(xué)校把操場(chǎng)上所有的任務(wù)都放心地交給我，是對(duì)我的一種托付?！?/p>
??“平凡即真”，不一樣的法大人生
??來到操場(chǎng)，經(jīng)常到這里鍛煉的同學(xué)們，沒有人不知道武大爺?shù)拇嬖?，甚至還有很多人畢業(yè)前專門找武大爺合影留念。“我就每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過日子，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事就很好了”，武大爺笑著說道。學(xué)校的老師和同學(xué)們都很尊敬這位老人，有的老師說，當(dāng)年自己上學(xué)的時(shí)候，就知道武大爺，但也和現(xiàn)在的很多同學(xué)一樣叫不出他的名字，但沒人不知道武大爺和他與法大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的故事，他用勤勉、敬業(yè)、堅(jiān)守，傳遞著鮮為人知、別樣感人的正能量。軍都山下，武大爺經(jīng)歷了十八載春夏秋冬，也許他的生活在很多人看來并不精彩，但他卻用自己的親身經(jīng)歷訴說著“平凡即真”的生活真諦。
??對(duì)于武大爺，生活是一種平凡、一種堅(jiān)守，對(duì)平凡工作的堅(jiān)守、對(duì)法大情懷的堅(jiān)守，而這塊他工作了十八年的操場(chǎng)則是對(duì)他的見證。十八年間，他一直為法大師生的體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)和校園生活而辛苦付出，未來的他也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守在崗位上、繼續(xù)守護(hù)這片法大的綠茵場(chǎng)。
