文/團(tuán)宣通訊社 陸嬌 董浩然 焦時(shí)悅 張澳璇 蔣恩第
在法大有這樣的一群馬克思主義理論的研習(xí)者，他們不僅暢游于書(shū)海，學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展基本歷程；他們更將滿腔熱血揮灑于理解、研究馬克思主義中國(guó)化的實(shí)踐與發(fā)展中，希望幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)用馬克思主義理論分析當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)用馬克思主義理論指導(dǎo)自己成長(zhǎng)和發(fā)展。他們是“中國(guó)政法大學(xué)馬克思主義協(xié)會(huì)”，一群心懷理想的馬克思主義青年踐行者。
簡(jiǎn)介：中國(guó)政法大學(xué)馬克思主義協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱(chēng)“馬協(xié)”， 2017年成立。除定期組織讀書(shū)會(huì)與講座活動(dòng)等理論學(xué)習(xí)之外，還多次組織對(duì)勞動(dòng)行業(yè)調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐。社團(tuán)以“獨(dú)立之精神，越紛紜而致真；公有之理想，析勞資而親民”為社訓(xùn)，立足于人民群眾，以勞動(dòng)者視野審視和分析社會(huì)熱點(diǎn)與時(shí)代發(fā)展。
從學(xué)習(xí)圈到社團(tuán)，傳承馬克思主義精神
2016年，法學(xué)院1401班的于宗倫、商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)1501班的林恒宇等同學(xué)因?yàn)橹救は嗤?，便以“馬克思主義原著閱讀”為主題申請(qǐng)了一個(gè)“友思”學(xué)習(xí)圈。
在身為創(chuàng)始人之一的林恒宇眼中，“馬克思唯物史觀解釋力和推測(cè)力都很強(qiáng)，特別是大學(xué)學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)之后，在一些宏觀層面上，利用馬克思主義理論解釋會(huì)比較清晰?！?。這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)圈成員之間是能夠達(dá)成共識(shí)的。郝正新是刑事司法學(xué)院2016級(jí)的研究生，她回憶自己的法學(xué)哲學(xué)學(xué)習(xí)之路，從康德的唯心主義哲學(xué)開(kāi)始，到馬克思主義哲學(xué)的唯物主義哲學(xué)，多方比較下，“馬克思主義的哲學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活更有解釋力。”在這樣的狀態(tài)下，每周聚在一塊開(kāi)經(jīng)典讀書(shū)會(huì)，閑暇的時(shí)候去工地調(diào)研，“彼此間都覺(jué)得很有受益”。
通過(guò)口碑效應(yīng)，“馬克思主義原著閱讀”學(xué)習(xí)小組的成員不斷增加，很快就達(dá)到了28人之多。少數(shù)人組成固定小組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)的形式已經(jīng)不能顧及大部分成員的需求，理論學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法顧及所有人的想法，調(diào)研實(shí)踐時(shí)沒(méi)有一個(gè)正式的由頭也多有不便，更重要的是，一旦時(shí)任學(xué)習(xí)圈的成員們離開(kāi)，對(duì)于一些長(zhǎng)期開(kāi)展的研究項(xiàng)目便會(huì)中斷。
“我們需要成立一個(gè)校園性質(zhì)的、具有傳播性和傳承性的組織，只有這樣我們才能更好的推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與調(diào)研?！睅讉€(gè)同學(xué)商量了一下，將學(xué)習(xí)圈轉(zhuǎn)變?yōu)檎缴鐖F(tuán)的想法應(yīng)運(yùn)而生。
知難行易，越紛紜而致真
“馬協(xié)”正式成立之初，內(nèi)部的成員們?cè)谖磥?lái)發(fā)展的方向上存在著較大的分歧。林恒宇回憶道：“有的人想要維持學(xué)術(shù)理論研究小眾化的狀態(tài)，有的人卻想將協(xié)會(huì)辦成在法大弘揚(yáng)社會(huì)主義精神的存在?！眱煞蕉加欣?，況且馬克思主義理論不僅講究“解釋世界”，更要求“改變世界”，所以最后馬協(xié)選擇將兩個(gè)方向協(xié)調(diào)發(fā)展: 以學(xué)術(shù)和實(shí)踐為兩翼去構(gòu)建整個(gè)社團(tuán)。
在選擇理論研習(xí)的相關(guān)材料時(shí)，“馬協(xié)”主要致力于與馬克思主義相關(guān)的哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)書(shū)籍。由于不同成員對(duì)馬克思主義理論的了解水平參差，馬協(xié)的創(chuàng)始人們?cè)谂c指導(dǎo)教師郭偉和教授的商量之后，分別為成員們推薦不同難度的閱讀材料。
對(duì)于接觸馬克思主義不久的初學(xué)者，較為合適的閱讀材料一般為以馬克思主義原理為指導(dǎo)的社會(huì)學(xué)類(lèi)調(diào)查報(bào)告。漸漸地，隨著理論素養(yǎng)的積淀，社團(tuán)會(huì)引領(lǐng)成員對(duì)某些較為高深的原文著作進(jìn)行研讀，譬如馬克思的《資本論》等。除此之外，協(xié)會(huì)還會(huì)在理論學(xué)習(xí)中添加對(duì)時(shí)政的分析點(diǎn)評(píng)，對(duì)“魏則西事件”、“谷賤傷民”這些社會(huì)現(xiàn)象的解析充分調(diào)動(dòng)起了成員們對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性。政治與公共管理學(xué)院國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)1701班的林欣妍有切身的體會(huì)：“這些理論學(xué)習(xí)并不形而上，站在工農(nóng)的社會(huì)角度來(lái)看待國(guó)家發(fā)展中的問(wèn)題，讓我對(duì)身邊的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的生活有更多的了解。”
見(jiàn)之不若知之,知之不若行之
郝正新在社團(tuán)中是一個(gè)深受馬克思主義理論影響的典型代表。
越是深入了解馬克思主義理論，郝正新就越是發(fā)現(xiàn)自身的不足：“馬克思主義最關(guān)心的還是無(wú)產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)者，但是我們大學(xué)生卻根本沒(méi)有接近他們的渠道。他們的真實(shí)境遇如何？他們的出路在哪兒？他們的生活現(xiàn)在是什么樣子？”思考過(guò)后，郝正新決定和自己的同伴們開(kāi)始著手實(shí)踐。
除了寒暑假、雙休的訪談式調(diào)研之外，令郝正新印象最深刻的一次是在亦莊打工。這是北京房山區(qū)的工業(yè)園區(qū)，一個(gè)大型物流轉(zhuǎn)接點(diǎn)，那里的中小型企業(yè)經(jīng)常會(huì)招一些工期一天的短期工。郝正新、于宗倫和國(guó)際法學(xué)院15級(jí)的梁宇三人提前一天到達(dá)了那里，花了30塊，在小旅店湊合了一晚。
次日清晨六點(diǎn)，天空還是灰蒙蒙的，三人從招工街一頭往下走，街道狹長(zhǎng)，兩邊分列著招工的小攤位，攤位上放著用硬紙箱做的招工牌，歪歪扭扭的字跡寫(xiě)著“170-180一天，日結(jié)，早八點(diǎn)到晚八點(diǎn)”?！白吡税霔l街，突然天空飄起了雪花，好像終于把自己賣(mài)了出去一樣?！彼Φ馈?/p>
談妥工資后，郝正新們被面包車(chē)?yán)焦S，開(kāi)始快遞包裹的分揀工作，“每當(dāng)一個(gè)架子碼到比我高一頭的時(shí)候，就要把它拉走再換回一個(gè)空架子?！必浳镌诹魉€上源源不斷地涌來(lái)，眼看著這一波還沒(méi)分完，下一波已經(jīng)過(guò)來(lái)了，郝正新手忙腳亂地將貨物往下推。從早上七點(diǎn)做到晚上七點(diǎn)，中途只有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間用來(lái)吃午飯。“一天下來(lái)根本沒(méi)有停歇，實(shí)在是太累了，不僅是身體上的疲憊，精神上的壓抑也根本沒(méi)有辦法疏解。”
除此之外，馬協(xié)與快遞小姐姐訪談，與工地50多歲的大叔們一起唱K、看電影、聊天，聽(tīng)他們講述村子里那些瑣碎的、違法的、無(wú)奈的小事。他們對(duì)于階級(jí)差距的清醒認(rèn)識(shí)與階級(jí)固化的悲觀，讓成員們走出了象牙塔，郝正新說(shuō)：“不能不去同情，但同情之外，我們可以學(xué)好《勞動(dòng)法》，為他們做一些力所能及的事情?！?/p>
“獨(dú)立之精神，越紛紜而致真；公有之理想，析勞資而親民?！薄榜R協(xié)”的社訓(xùn)中，寄托了創(chuàng)始人對(duì)獨(dú)立學(xué)術(shù)氛圍、追求真知灼見(jiàn)的殷切希望。而無(wú)論是在理論學(xué)習(xí)中保持清醒自主，還是在實(shí)踐中葆有濟(jì)世情懷，對(duì)于后來(lái)的踐行者而言，還有一條很長(zhǎng)的路要走。
